Intrinsische Motivation reicht!
Wenn es einen heiligen Gral in der Pädagogik gibt, dann ist es mit Sicherheit die ‚intrinsische Motivation‘. Sie wird in einigen Pädagogiken als die Grundbedingung für nachhaltiges Lernen gehandelt und steht deshalb oft im Mittelpunkt pädagogischer, didaktischer oder erziehungswissenschaftlicher Abhandlungen über das Lernen. Florian hat mit seinem letzten Blogartikel ein großes Fass aufgemacht und eine […]